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理念決定方向、平臺決定發(fā)展
網(wǎng)站編輯: │ 發(fā)布時間:2016-12-23
理念決定方向、平臺決定發(fā)展
——2013風雅陶笛暑期教學研習班
陶笛的零售市場經(jīng)歷了多年的展示、演示型銷售后,已漸漸轉(zhuǎn)入陶笛的教學市場,各地的學?;驑菲髋嘤?xùn)機構(gòu)都開始陶笛的教學培訓(xùn),這正是樂器的正常發(fā)展途徑。
陶笛教學是責任的、是科學的。其需要具備嚴謹?shù)慕虒W態(tài)度,合理的教學方法,豐富的樂理知識以及扎實的演奏技能。這樣才能確立一個正確的陶笛教學理念,在這個理念的引導(dǎo)下才能使陶笛教學向著正確的方向運行。
風雅公司根據(jù)陶笛發(fā)展的趨勢,制定了《陶笛傳承、教學護航》的陶笛技能培訓(xùn)計劃。建立了一個陶笛教學正能量的平臺,來承載你的理念,來堅固你的基礎(chǔ),依托這個平臺讓你的陶笛事業(yè)有個正向的發(fā)展。
本次教學研習班是《陶笛傳承、教學護航》計劃中的一部分,著重面對已從事陶笛培訓(xùn)或在學校開展陶笛課堂的老師們。因為這都是以陶笛教學為理想、為事業(yè)的師者,跟以自娛自樂為滿足點的一般的陶笛愛好者不同,為人師者,就要對“教”這個行為負責,對“學”這個對象負責。因而強化自己,提升自己也是作為師者的一個態(tài)度、一個責任。
本次教學研習會的指導(dǎo)老師們把自己的所學、所知、所會傾囊相授,課程的學習內(nèi)容以基礎(chǔ)為主,如:用氣、指力、吐音等等,看似簡單,實為根本,沒有根本花枝就不會茂盛!再有就是針對每位學員的個人陶笛技能的掌握程度,進行一對一的指導(dǎo)和傳授,清晰實在、直接有效。通過十天的學習,參與培訓(xùn)的每位學員,都理解和明確了什么是陶笛演奏的基礎(chǔ),重新練習、重新掌握。并在短時間提升了自身的陶笛演繹技能。
風雅研習班的學習,可以正確您的運作理念、提升您的實踐基礎(chǔ)、加強您的社會交流,類似這樣有益于陶笛事業(yè)發(fā)展的教研活動,風雅公司將不遺余力地多倡導(dǎo)、多舉辦。同時歡迎各地區(qū)從事陶笛教學的師者踴躍加入,我們一起努力,讓陶笛之路越走越遠、越走越寬!
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